◉: 연계성 높음, 〇: 연계성 적음, 공란: 연계성 없음
학과 교육목표 대학 교육목표 |
학과 교육목표1 |
학과 교육목표2 |
학과 교육목표3 |
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주체적 창조인 (폭 넓은 교양, 글로벌 역량, 창의적 문제해결) |
〇 | 〇 | ◉ |
실용적 전문인 (심도있는 전공, 현장적응 능력, 융합능력) |
〇 | ◉ | 〇 |
소통적 감성인 (의사소통능력, 협동과 인간관계능력, 실천적 봉사정신) |
◉ | 〇 | 〇 |
①전공기초및탐구능력 | 전공 교과목 이수에 기초가 되며 전공 교과목들에 대한 지식 및 기술을 실행할 수 있는 능력 |
---|---|
②창의적연구및사고능력 | 문제나 상황을 유연하면서도 비판적 시각에서 판단하여 최선의 대안을 도출할 수 있는 능력 |
③논리적사고및의사소통능력 | 문제나 개념을 논리적으로 분석하고 이를 명확하게 전달할 수 있는 능력 |
◉: 연계성 높음, 〇: 연계성 적음, 공란: 연계성 없음
학과전공능력 학과 교육목표 |
학과 전공능력1 |
학과 전공능력2 |
학과 전공능력3 |
---|---|---|---|
학과 교육목표 1 | 〇 | 〇 | ◉ |
학과 교육목표 2 | ◉ | 〇 | 〇 |
학과 교육목표 3 | 〇 | ◉ | 〇 |
◉: 연계성 높음, 〇: 연계성 적음, 공란: 연계성 없음
학과전공능력 대학 핵심역량 |
① 전공기초탐구능력 |
② 창의적연구및사고능력 |
③ 논리적사고및의사소통능력 |
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지역형 리더 역량 | 〇 | ◉ | |
창의적사고 역량 | 〇 | ◉ | |
실용적융복합 역량 | ◉ | 〇 | |
의사소통 역량 | 〇 | ◉ | |
글로벌 역량 | ◉ | 〇 |
전공능력 학년학기 |
① 전공기초및탐구능력 |
② 창의적연구및사고능력 |
③ 논리적사고및의사소통 |
비교과 프로그램명 |
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1 | 1학기 | 일반수학1 | |||
2학기 | 일반수학2 | ||||
2 | 1학기 | 해석학1, 선형대수1, 다변수미적분학 |
미분방정식1 | 집합론, 이산수학 |
|
2학기 | 해석학2, 선형대수2, 복소수함수론1 |
미분방정식2, 수치해석학1, 수학소프트웨어(캡스톤디자인) |
수론 | ||
3 | 1학기 | 복소수함수론2 | 확률과통계, 수치해석학2 |
대수학1, 위상수학1 |
|
2학기 | 수리통계학, 응용수학특강 |
대수학2, 위상수학2 |
|||
4 | 1학기 | 실함수론, 학생연구프로젝트1 |
보험수리학, 조사방법과분석론 |
미분기하학, 현대대수학 |
|
2학기 | 현대해석학, 학생연구프로젝트2 |
금융보험수학 | 현대기하위상, 졸업논문 |
||
유의 사항 |
※ 비교과 프로그램: 매년 학과에서 공식적으로 하는 비교과 프로그램(탐방, 견학, 실습, 학술제, 졸업 전시, 졸업생과의 만남, 초청 강연 등) |
전공능력 학년학기 |
① 전공기초및탐구능력 |
② 창의적연구및사고능력 |
③ 논리적사고및의사소통 |
비교과 프로그램명 |
|
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1 | 1학기 | 일반물리1 | 일반물리실험1 | ||
2학기 | 일반물리2 | 일반물리실험2 | |||
2 | 1학기 | 역학1, 수리물리학1, 현대물리학1 반도체물리학개론 |
전자회로이론및실험1 | ||
2학기 | 전자기학1, 역학2, 수리물리학2, 현대물리학2 |
전자회로이론및실험2 | |||
3 | 1학기 | 양자역학1, 전자기학2, 열물리학 |
전산물리학 | 반도체공정및실습 | |
2학기 | 양자역학2, 고체물리학1, 반도체소재및소자 |
진로및전공탐색, 신재생에너지개론 |
|||
4 | 1학기 | 고체물리학2, 핵및입자물리학, 광학, 학생연구프로젝트1 |
물리학특강 | 반도체물성및실험1 | |
2학기 | 방사선물리학, 학생연구프로젝트2 |
반도체물리학특강(캡스톤디자인), 나노물리학, 양자물질입문 |
반도체물성및실험2, 졸업논문 |
||
유의 사항 |
※ 비교과 프로그램: 매년 학과에서 공식적으로 하는 비교과 프로그램(탐방, 견학, 실습, 학술제, 졸업 전시, 졸업생과의 만남, 초청 강연 등) |
전공능력 학년학기 |
① 전공기초및탐구능력 |
② 창의적연구및사고능력 |
③ 논리적사고및의사소통 |
비교과 프로그램명 |
|
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1 | 1학기 | 일반화학1 | |||
2학기 | 일반화학2 | ||||
2 | 1학기 | 무기화학1, 유기화학1, 생화학입문 |
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2학기 | 분석화학1, 화학수학, |
무기화학2, 유기화학2 |
유기/무기실험 | ||
3 | 1학기 | 물리및생물리화학1 | 분석화학2, 유기정성분석 |
분석/물리실험, | |
2학기 | 화학기기분석1 | 유기합성, 물리및생물리화학2 |
화학캡스톤디자인 | ||
4 | 1학기 | 학생연구프로젝트1 | 화학기기분석2, 생유기화학, 통계열역학및반응동력학 |
||
2학기 | 학생연구프로젝트2 | 유기특론, 생기기분석, 전공탐색독립연구 |
졸업논문 | ||
유의 사항 |
※ 비교과 프로그램: 매년 학과에서 공식적으로 하는 비교과 프로그램(탐방, 견학, 실습, 학술제, 졸업 전시, 졸업생과의 만남, 초청 강연 등) |
전공능력 학년학기 |
① 전공기초및탐구능력 |
② 창의적연구및사고능력 |
③ 논리적사고및의사소통 |
비교과 프로그램명 |
|
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1 | 1학기 | 생명과학및실험1 | |||
2학기 | 생명과학및실험2 | ||||
2 | 1학기 | 식물생리학및실험, 세포생물학 |
|||
2학기 | 동물분류와생물다양성, 동물생리학, 일반미생물학및실험 |
생태계의이해, 분자생물학및실험 |
|||
3 | 1학기 | 암생물학 | 동물비교해부학및실험, 바이오의약품학및실험, 식물다양성및분류 |
||
2학기 | 최신유전체학, 화학생태학 |
병태생리학및실험, 화학생태학(캡스톤디자인) |
|||
4 | 1학기 | 학생연구프로젝트1 | 환경생물학, 면역학, 생명공학의이해 |
진화학 | |
2학기 | 학생연구프로젝트2 | 곤충학, 보전생태학, 약용식물및조직배양 |
의약생명과학및실험, 약용식물및조직배양(캡스톤디자인), 졸업논문 |
||
유의 사항 |
※ 비교과 프로그램: 매년 학과에서 공식적으로 하는 비교과 프로그램(탐방, 견학, 실습, 학술제, 졸업 전시, 졸업생과의 만남, 초청 강연 등) |
전공능력 학년학기 |
① 전공기초및탐구능력 |
② 창의적연구및사고능력 |
③ 논리적사고및의사소통 |
비교과 프로그램명 |
|
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1 | 1학기 | 의생명공학 | |||
2학기 | 일반미생물학 | ||||
2 | 1학기 | 생화학1 | |||
2학기 | 세포구조학, 일반생물학 |
미생물생태학, 미생물생리학 |
|||
3 | 1학기 | 식품미생물및식품화학 | 분자생물학, 미생물분자진단분석학, 미생물유전학 |
캡스톤디자인 | |
2학기 | 환경미생물유전체학, 면역학개론, 미생물독소학 |
유전공학 | 식품미생물및식품화학실험, 캡스톤디자인 |
||
4 | 1학기 | 세균학, 응용면역학, 학생연구프로젝트1 |
항생물질학, 산업미생물학, 바이러스학 |
항체공학실험, 실험프로젝트Ⅰ, 캡스톤디자인 |
|
2학기 | 학생연구프로젝트2 | 균학 | 실험프로젝트Ⅱ, 캡스톤디자인, 졸업논문 |
||
유의 사항 |
※ 비교과 프로그램: 매년 학과에서 공식적으로 하는 비교과 프로그램(탐방, 견학, 실습, 학술제, 졸업 전시, 졸업생과의 만남, 초청 강연 등) |
전공능력 학년학기 |
① 전공기초및탐구능력 |
② 창의적연구및사고능력 |
③ 논리적사고및의사소통 |
비교과 프로그램명 |
|
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1 | 1학기 | 생명보건화학 | |||
2학기 | 기초의학 | ||||
2 | 1학기 | 인체생리학, 산업위생학, 세포생물학 |
환경과학, 생명보건학개론 |
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2학기 | 공중보건학, 산업보건학, 생화학, 유기화학 |
바이오소재개론, 산업안전보건학 |
생명보건통계학 | ||
3 | 1학기 | 수질보건학, 생화학실험, 병태생리학 |
독성학, 피부과학 |
생기기분석학 | |
2학기 | 수질보건실험, 분자세포생물학실험, 보건학실험 |
효소학, 병원미생물학, 암생화학, 보건의약소재학 |
작업환경관리 | ||
4 | 1학기 | 학생연구프로젝트1 | 수질관리학 | 생명정보학. 직업환경보건학, 환경보건관계법규 |
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2학기 | 학생연구프로젝트2 | 졸업논문, 캡스톤디자인 |
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유의 사항 |
※ 비교과 프로그램: 매년 학과에서 공식적으로 하는 비교과 프로그램(탐방, 견학, 실습, 학술제, 졸업 전시, 졸업생과의 만남, 초청 강연 등) |
· 전공배정: 2학년 전공 배정 시 기초과학부(수리과학전공, 에너지화학전공, 반도체물리학전공),
첨단바이오학부(생명과학전공, 미생물생명공학전공, 생명보건학전공) 중 하나 선택 가능
※ 2025학년도 교육과정 편성(안)으로 일부 변경될 수 있음(2025년 2월말 확정 예정)